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A professora que inspira crianças de Gaza

14 de maio de 2024, às 11h52

No meio da adversidade, Doa’a Qudaih, de 23 anos, emergiu como uma luz orientadora para as crianças de Gaza, oferecendo esperança e resiliência através do poder da educação. Ao transformar uma tenda no campo de refugiados de Deir Al-Balah numa sala de aula, ela interveio para colmatar a enorme lacuna nas oportunidades educativas para as crianças palestinianas devido à guerra israelenseem Gaza. Ela é inspiradora.

Nos últimos sete meses, mais de meio milhão de crianças palestinianas não puderam frequentar a escola devido aos efeitos devastadores do genocídio em curso. Com quase 90 por cento das escolas de Gaza danificadas ou destruídas pelos ataques aéreos israelitas desde 7 de Outubro, a necessidade de espaços educativos alternativos nunca foi tão crítica.

“Fomos deslocados de um lugar para outro mais de cinco vezes por causa do perigo que nos rodeia”, explicou Doa’a.

O perigo está em toda parte. Não há lugar seguro em Gaza.

Devido à terrível situação, Doa’a e a sua família vieram do norte de Gaza e têm vivido em Deir Al-Balah juntamente com outras famílias que foram deslocadas à força das suas casas.

“Lidei com crianças deslocadas que foram submetidas a todas as formas de violência, fome e perdas”, refletiu ela. “Foi difícil lidar com eles, mas consegui devolver a vida. Não é apenas uma sala de aula; é mais do que isso. A aula Paz e Liberdade traz esperança e felicidade.”

Antes de a guerra destruir o seu mundo, Doa’a perseguia a sua paixão pela educação, tanto como estudante como como professora. Estudando Literatura Inglesa na Universidade Al-Azhar de Gaza e com um Diploma em Tradução, a sua vida foi repleta de sonhos e também de realizações. No entanto, a deslocação no dia 7 de Outubro forçou-a a deixar ambos para trás, bem como a sua casa, empurrando-a para uma realidade nova e incerta.

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“Meu sonho é concluir o mestrado em tradução que foi interrompido por causa da guerra e depois estudar para um doutorado para poder dar a voz de crianças inocentes a todo o mundo e declarar seus direitos básicos”, ela me disse.

Apesar da turbulência, Doa’a permanece firme em seu compromisso com seus alunos. “Na aula de Paz e Liberdade estou ensinando inglês às crianças porque é uma língua universal”, disse ela. “Eles podem reivindicar os seus direitos básicos, como o direito de aprender e de viver em paz e ter liberdade.”

Sara, de 12 anos, é uma dessas crianças. “Quero ser médica para ajudar as crianças em Gaza”, disse ela. “Desejo viver em paz.” Compartilhando suas aspirações está Jomana, de 9 anos, que também deseja ser médica no futuro.

Reconhecendo o profundo impacto da educação no futuro das crianças de Gaza, Doa’a assumiu a responsabilidade de garantir que o seu direito à aprendizagem permanecesse intacto. “Um dos direitos das crianças que não pode ser tirado delas é o direito de aprender e o direito de ter paz”, insistiu ela. “Na verdade, não é uma opção; é obrigatório.”

Com uma determinação inabalável, Doa’a comprou uma tenda e material escolar essencial, determinada a reconstruir um sentido de normalidade nas mentes dos seus alunos. “Pensávamos que a guerra terminaria dentro de um ou dois meses, no máximo, mas já se passaram mais de seis meses sem educação por causa da guerra. Como professor, é meu dever reconhecer o perigo da situação e a importância da educação das crianças para reconstruir tudo em Gaza novamente.”

Seus irmãos eram professores e a ajudaram a ensinar matemática e língua árabe para preservar a identidade das crianças. Doa’a diz que os alunos têm muita esperança e grandes sonhos sobre o que gostariam de alcançar no futuro.

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Antes de 7 de Outubro, observava-se que as crianças palestinianas tinham sucesso educativo, apesar dos desafios que enfrentavam mesmo antes da última guerra israelita. A determinação e o zelo que as crianças na Palestina têm em aprender são surpreendentes, com taxas de alfabetização relatadas como superiores às de países como Hong Kong e Singapura.

No entanto, a guerra afetou profundamente o bem-estar emocional das crianças de Gaza, deixando muitas pessoas com saudades do simples prazer de frequentar a escola.

É aqui que brilham iniciativas inspiradoras como a tenda da escola Paz e Liberdade. Eles oferecem esperança e inspiração em meio a adversidades incríveis.

Em tudo isto, Doa’a Qudaih permanece como um farol de esperança, iluminando o caminho a seguir para as crianças de Gaza através do poder transformador da educação. Ela permanece decidida na sua missão de servir a comunidade e garantir que os jovens palestinianos não sejam privados dos seus direitos humanos básicos de viver, aprender e ser livres.