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A professora que inspira crianças de Gaza

No meio da adversidade, Doa’a Qudaih, de 23 anos, emergiu como uma luz orientadora para as crianças de Gaza, oferecendo esperança e resiliência através do poder da educação. Ao transformar uma tenda no campo de refugiados de Deir Al-Balah numa sala de aula, ela interveio para colmatar a enorme lacuna nas oportunidades educativas para as crianças palestinianas devido à guerra israelenseem Gaza. Ela é inspiradora.

Nos últimos sete meses, mais de meio milhão de crianças palestinianas não puderam frequentar a escola devido aos efeitos devastadores do genocídio em curso. Com quase 90 por cento das escolas de Gaza danificadas ou destruídas pelos ataques aéreos israelitas desde 7 de Outubro, a necessidade de espaços educativos alternativos nunca foi tão crítica.

“Fomos deslocados de um lugar para outro mais de cinco vezes por causa do perigo que nos rodeia”, explicou Doa’a.

O perigo está em toda parte. Não há lugar seguro em Gaza.

Devido à terrível situação, Doa’a e a sua família vieram do norte de Gaza e têm vivido em Deir Al-Balah juntamente com outras famílias que foram deslocadas à força das suas casas.

“Lidei com crianças deslocadas que foram submetidas a todas as formas de violência, fome e perdas”, refletiu ela. “Foi difícil lidar com eles, mas consegui devolver a vida. Não é apenas uma sala de aula; é mais do que isso. A aula Paz e Liberdade traz esperança e felicidade.”

Antes de a guerra destruir o seu mundo, Doa’a perseguia a sua paixão pela educação, tanto como estudante como como professora. Estudando Literatura Inglesa na Universidade Al-Azhar de Gaza e com um Diploma em Tradução, a sua vida foi repleta de sonhos e também de realizações. No entanto, a deslocação no dia 7 de Outubro forçou-a a deixar ambos para trás, bem como a sua casa, empurrando-a para uma realidade nova e incerta.

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“Meu sonho é concluir o mestrado em tradução que foi interrompido por causa da guerra e depois estudar para um doutorado para poder dar a voz de crianças inocentes a todo o mundo e declarar seus direitos básicos”, ela me disse.

Apesar da turbulência, Doa’a permanece firme em seu compromisso com seus alunos. “Na aula de Paz e Liberdade estou ensinando inglês às crianças porque é uma língua universal”, disse ela. “Eles podem reivindicar os seus direitos básicos, como o direito de aprender e de viver em paz e ter liberdade.”

Sara, de 12 anos, é uma dessas crianças. “Quero ser médica para ajudar as crianças em Gaza”, disse ela. “Desejo viver em paz.” Compartilhando suas aspirações está Jomana, de 9 anos, que também deseja ser médica no futuro.

Reconhecendo o profundo impacto da educação no futuro das crianças de Gaza, Doa’a assumiu a responsabilidade de garantir que o seu direito à aprendizagem permanecesse intacto. “Um dos direitos das crianças que não pode ser tirado delas é o direito de aprender e o direito de ter paz”, insistiu ela. “Na verdade, não é uma opção; é obrigatório.”

Com uma determinação inabalável, Doa’a comprou uma tenda e material escolar essencial, determinada a reconstruir um sentido de normalidade nas mentes dos seus alunos. “Pensávamos que a guerra terminaria dentro de um ou dois meses, no máximo, mas já se passaram mais de seis meses sem educação por causa da guerra. Como professor, é meu dever reconhecer o perigo da situação e a importância da educação das crianças para reconstruir tudo em Gaza novamente.”

Seus irmãos eram professores e a ajudaram a ensinar matemática e língua árabe para preservar a identidade das crianças. Doa’a diz que os alunos têm muita esperança e grandes sonhos sobre o que gostariam de alcançar no futuro.

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Antes de 7 de Outubro, observava-se que as crianças palestinianas tinham sucesso educativo, apesar dos desafios que enfrentavam mesmo antes da última guerra israelita. A determinação e o zelo que as crianças na Palestina têm em aprender são surpreendentes, com taxas de alfabetização relatadas como superiores às de países como Hong Kong e Singapura.

No entanto, a guerra afetou profundamente o bem-estar emocional das crianças de Gaza, deixando muitas pessoas com saudades do simples prazer de frequentar a escola.

É aqui que brilham iniciativas inspiradoras como a tenda da escola Paz e Liberdade. Eles oferecem esperança e inspiração em meio a adversidades incríveis.

Em tudo isto, Doa’a Qudaih permanece como um farol de esperança, iluminando o caminho a seguir para as crianças de Gaza através do poder transformador da educação. Ela permanece decidida na sua missão de servir a comunidade e garantir que os jovens palestinianos não sejam privados dos seus direitos humanos básicos de viver, aprender e ser livres.

As opiniões expressas neste artigo são de responsabilidade do autor e não refletem necessariamente a política editorial do Middle East Monitor.

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